西乡塘区艺考补习班与大家分享2024年取消艺术特长生？艺考环境将发生什么变化？

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2024年取消艺术特长生？艺考环境将发生什么变化？

西乡塘区艺考补习班表示，去年九月份，教育部下发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，中明确指出，2024年起，高校将终止高考招生阶段里的高水平艺术团招收，改成从校内选拨具有艺术特长的学生添加学校艺术团。此文档一出当时引起艺考界强烈反响。而来年便是2024年了。仅存一年时间。

此刻许多家长见到这项政策逐渐如坐针毡了，为了扩宽之后的路，父母们费力想法给孩子从小报了各种兴趣班，指望高考，难道会因这些政策而造成竹篮打水一场空吗？

首先你要先确立一个概念，艺术生和艺术特长生是不能划上等号的。

西乡塘区艺考补习班表示，艺术生其实就是我们常说的艺考生，他们大多从初中逐渐学习绘画，跳舞，钢琴等这些艺术特长，为未来参与艺术类招录，一般艺术生都要参与所在地区省份的艺术联考。

艺术特长生是指这些在艺术层面特别突出才能的学生，她们能作的挑选比较少，一般都是由“985”“211”等一些配有高水平艺术团的名校招生，如清华大学艺术团

西乡塘区艺考补习班表示，这种名校尽管对考生的文化成绩也有规定，但由于其凭着艺术方面的优异表现，通过以艺术特长生身份得到名校降分录取。

撤销艺术特长生考试不会影响小孩学习艺术或是走艺术道路，即使是孩子未来不能走艺术特长生路经了，可是也可以选择艺术专业路经，考专业艺术类大学。

但是，父母并不能因此安心落意，如今艺考生文化课门坎逐年提高，艺考慢慢变得不再“易考”，学生再想走捷径就没有那么容易了，这也是对艺考生数量一种牵制。

自2020年至今，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线由原来本科第2批分数线的65%提高到了70%，而且在《严格规范做好2020年普通高校特殊类型招生工作》中明确指出，很多高校不再机构美术类、设计类校考，认可统考成绩，换句话说，文化课成绩针对艺考生考上高校更加关键。

同时，为了控制艺术生毕业后就业率不足的问题，教育部还规定高校针对一些“社会需求不足”专业给与减招或停招。

这一条条政策，让家长及其学生尤其疑惑，本来学艺术早已这般艰难了，为何我国还要颁布各种政策来”对于“艺考生呢？

1学艺术去功利化

针对高考这一“提升一分，灭掉千人”的战场，不难想象靠艺术特长能以低分就好大学的政策有着多么大的吸引力。

这就会造成了许多人来学艺术是为了“投机”“走捷径”，因此艺术生的总数猛增，造成就业市场也逐步形成饱和状态，就连艺术生的“认可度”也大大降低。

当艺术不再是追寻兴趣和爱好，而是考大学的一种近道、一种方式，这就让艺术这词变味了，当学艺术变成了一个功利的事儿，这已经违反了艺术自身的初心，国家这些政策，就是为了让学艺术去功利化。

2改进艺术行业”重专业轻文化“状况

近些年，一些高校，高等学校在文化课成绩中对艺考学生规定稍低，那样让部分考生和家长针对性地功利化报名，将艺考作为升.学近道，这既不益于学生持续发展，也会影响高校塑造高品质艺术人才。在高考中，常有人说：”高中成绩不好的学生才去学艺术”，毕业于中.央戏剧学院的林森以前接受采访这么说：“在一些影视表演专业高校，不少孩子仅有一副好看的皮囊，一些学生居然连基本的文化常识和生活能力都不具备。”

他认为，注重文化课成绩，不是想让艺术人才成为学霸型学生，而是要根据文化课成绩，全位考量一个艺考生的综合素养，“终究，一个文艺工作者，不能光会文艺”。

高考是一场人才的选拨战，上一个好的学校是每个寒窗苦读的学子的理想，如果将艺术作为升.学的工具去走捷径，不但学艺术会失去他的初心，并且有违教学的公平和公正，都是对自己的否认和不认同。

艺考改革一方面是希望艺术生能提升个人的文化素养，促进教育公平化，另一方面期待让学艺术返朴归真，去功利化，从而给热爱艺术的人才去创造更多的可能性。